室内设计专业要学的课程有设计色彩、透学、设计素描、设计色彩、三大构成、图形图像处理、3DSMAX应用、AUTOCAD、建筑图、材料与工程预算、室内设计钢笔淡彩、室内陈设与灯设计、装修构造与施工、Lightscape应用、展示设计、《室内设计》课程整体教学设计（与设计师交流得到业主信息与项目资料1-2方初步设计能根据已有的客户资料和项目资料，进行分析，并确立初步方掌握室

以下是几种现代的教学方法：:通过具体的项目例来教授室内设计知识，让学生能够在实际项目中学****与实践，培养解决问题的能力。鼓励学生进行小组合作学****通过交流和协作来达到更好的学****效果。每个小组可以负责一个室内设计项目，从设计到施工全程参与。与实际工作环境结合，为学生提供实****和实训机会，让他们学****到真实的室内设计流程和作技巧。组织室内设计的创新比赛，鼓励学生展示自己《室内设计》课程教设计单元标题(教学内容): 室内与环境设计课程简介第一章根底篇授课对象：电脑艺术设计专业学时：2 上课地点：设计实训室教学了解室内与室外环境设计的工作范围，把握设计程序、方法、原则、原理。。目的力气〔技能〕目标学问目标态度养成目标形成严峻认真的学使学生系统的把握室内与室外环境设计的教学习态度，关注室内设工作概念；让学生把握设计的程序、方法、把握室内设

知识目标：通过本课程的学习，知道室内设计理念及程序，了解室内设计的基础知识、室内空间类型及组织界面的相关概念及关系，色彩材料、家具陈设、采活动一室内设计教学设计设计思路本单元属于“欣赏？评述"活动内容，根据教材中四个活动内容进行拓展与变化，本课设置从学生生活实际出发，引导学生