1、基于PBL的C语言课程设计及学习指导基本介绍这是张冬梅等人主编的以项目式学习（PBL）为主的C语言课程设计和教学指南专着。 本书由清华大学出版社出版，于2011年10月1日首发。 该书有16开本，印刷在胶版纸上。 单页数211页，总字数31.8万字。 书中详细讲解了如何通过动手项目来理解和掌握C语言，帮助学生通过动手操作提高编程能力。
出版信息显示，该书为初版，ISBN号为9787302265559。 该书为平装本，方便携带和阅读。 出版日期与印刷日期一致-2011年10月1日。 本书不仅提供理论知识，而且理论与实践相结合，为C语言学习者提供了全面实用的学习路径。